读党史，特别是读到我们党长期艰苦卓绝的斗争，以及涌现出的许多英雄事迹时，常会有这样的思考：如果换作是我，我会怎样？
比如，长征中，红一方面军在二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。瞿秋白在被押往刑场时，走到罗汉岭一处草坪，他盘膝坐定，对刽子手说：“此地正好，开枪吧！”黄旭华为了研制核潜艇，在30年时间里，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面……在既要同凶恶的敌人进行殊死搏斗，还要同饥寒和疾病作抗争的长征中，会不会坚决地“跟着走”？在面对敌人枪口、生命即将终结的时候，理想信念是否依然坚定如铁？隐姓埋名几十年，连家人都不知道去向，会不会无悔地做个默默无闻者？
当共产党员把自己摆进峥嵘而又辉煌的百年党史中时，会让身上的党性基因找到源头，精神得到滋养。沉浸式感受怎么从星星之火到江山红遍、从一只小船到巍巍巨轮、从夹缝生存到大道直行的百年征程，从而掂量“共产党员”的分量之重和责任之巨，感知党的伟大和事业的光荣，争做一名合格的共产党员。
把自己摆到党史中去，感受理想信念的伟大力量。波澜壮阔的党史是一部壮美史诗，而创造这辉煌历史的是一代又一代有着滚烫理想和坚定信仰的共产党人。从他们身上，我们可以真切地感受到信仰的力量，对一些“不可能”完成的事有了“可能”的理解，那些“难以置信的”也成了值得“坚信”的。当年访问过延安的美国人约翰·科林回忆说：“我被共产党人为目标奋斗的精神所感动，人们在空气中可以嗅到这种气息。”这种气息就是理想信念的味道。百年来，我们党虽历经种种挫折和磨难，但共产党人始终勇毅笃行，团结带领全国各族人民一道勇往直前，靠的就是对马克思主义的坚定信仰，就是信仰蕴含的远大理想和崇高追求。
把自己摆到党史中去，汲取精神滋养和前进动力。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。百年党史，生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强，不断从胜利走向新的胜利的光辉历程。党的奋斗历程和伟大成就、光荣传统和优良作风、实践创造和历史经验，无不凝结着精神的伟力。这些宝贵的精神财富为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要通过党史学习教育，从党的百年历程中感悟中国共产党的精神之源，找寻共产党人的精神寄托，坚守共产党人的精神家园。
把自己摆到党史中去，竭尽所能地为党增光添彩。党史学习教育的最终落脚点在“力行”上。对于一名共产党员来说，要真正将学习成果转化为推动落实、促进发展的工作成效。驼负千斤，蚁负一粒。不管是什么级别、不论在什么岗位，都是为党工作、为民服务，都应该做到心中有责，守好自己的岗位，做好自己该做的事。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效。
大海是一滴滴水汇聚而成的，共产主义事业是一个个共产党员凝心聚力而成的。作为9500多万党员中的一员，我们现在所做的，将来也会成为历史，自己也是党史的参与者、创造者。因此，我们要把自己摆到党史中去，找到源头、滋养精神、踏实工作，努力把学习教育成果转化为干事创业的强大动力，在实际工作中学思践悟、深学笃行，推动各项工作展现新面貌、见到新气象。
